Заметки

Цитаты в сочинениях по литературе

  • Манхэттен — ManhattanTransfer (роман, 1925)

    В романе Главенствуют не сюжет и не герои, а ритм и Стиль жизни большого города. Факты и события в нем чаще не взаимообусловлены и логически не мотивированы. Отдельные эпизоды интересуют автора как слагаемые частицы целостной картины жизни: воздух, пахнущий толпой, шарканье ног, крики, сообщения газет о преступлениях, политических распрях, Дне независимости США, начале войны, о появлении змеи на Пятой авеню...; «магазины, люди в воскресных костюмах, соломенные шляпы, зонтики, трамваи»; «коричневые камни, асфальт, испещренный красными и зелеными буквами реклам, обрывки бумаги в водосточной канаве...». «Все сплеталось здесь в хаос ярких, пересекающихся плоскостей, цветов, лиц, ног, витрин, трамваев, автомобилей...» В этом круговороте...

  • Структура интегрированного урока

    Возможен и другой способ построения интегрированного урока, который условно назовем центрическим. При таком способе сведения из источников, принадлежащих разным научным дисциплинам и видам художественного творчества, группируются вокруг самого предмета обсуждения. Основная цель такой группировки — сопоставить эти сведения между собой, выявить общность и различие в подходах к эпохе, государственному деятелю или другому историческому лицу, художественному произведению, т. е. предмету обсуждения, выявить своеобразные, характерные только для данной области знания или искусства приемы рассмотрения объекта, приемы его Художественного воплощения. В этом отношении интересны слова В. Г. Белинского о различиях в изображении жизни в научных сочинениях и художественном творчестве: «Политико-эконом, вооружась статистическими числами,...

  • Джон Родериго Дос Пассос — John Roderigo Dos Passos (1896-1970)

    (14 января 1896, Чикаго — 28 сентября 1970, Балтимор) американский писатель и драматург, , автор романов «Посвящение одного молодого человека» (1920), «Три солдата» (1921), «Манхэттен» (1925), эпопеи-трилогии «США», в которую вошли три романа - «42-я параллель» (1930), «1919» (1932), «Большие деньги» (1936), трилогии «Штат Колумбия» (1939 — 1948), романа «В середине века» (1961), автобиографии «Лучшие времена» (1966). Происходит из португальской семьи, его дед эмигрировал с острова Мадейра и работал сапожником в Филадельфии; отец был юристом. Родился в Чикаго в семье преуспевающего адвоката. Окончил Гарвардский университет, в годы первой мировой войны работал шофером санитарной машины. Писать начал в военные годы. После...

  • Экспрессионизм (Я. С. Павлова) — часть 4

    Обмена неперекрещивающимися репликами (Vorbareden), при ко-Рхорой партнеры как бы не слышат друг друга. Внимание зрителей экспрессионистических спектаклей было приковано прежде всего к актеру. Актер не стремился к правдоподобию, вкладывая в свою игру обобщенный патетический, агитационный смысл. Часто он говорил, прямо обращаясь к зрителям. В разрушение театральной иллюзии ему было позволено увидеть людей в зале. Конфликт, не меняя своего существа, переносился из одной сцены в другую: герою могло противостоять любое количество противников. Несколько раз повторяется в пьесе Рубинера «Люди без насилия» обращение людей в «новую веру». Возможность разных вариантов не интересует автора: встрече «нового человека» с «людьми» придается всеобщее значение —...

  • Отличие интегрированного урока от урока с использованием межпредметных связей

    Наряду с общими чертами существуют значительные различия между интегрированным уроком и уроком с использованием межпредметных связей, который хорошо известен учителю. Опора на уроках литературы на межпредметные связи является закономерным этапом подготовки учителя и школьников к проведению интегрированного урока. Так, в полифункциональном и многоаспектном понятии «межпредметные связи» выделены аспекты: общепедагогический, рассматривающий их как условие и средство комплексного подхода к изучаемому материалу, к обучению школьников; методические — как условие и средство интенсификации обучения конкретному учебному предмету. Среди методических связей выделяются содержательно — Информационные связи, Т. е. связи по фактам, понятиям, идеям, законам, составляющим содержание родственных, а иногда и неродственных предметов. Установление Содержательных...

  • Вальтер Скотт

    Вальтер Скотт (Scott) (15.8.1771, Эдинбург, - 21.9.1832, Абботсфорд), английский писатель. Сын состоятельного шотландского юриста. В 1792 году выдержал в Эдинбургском университете экзамен на звание адвоката, с 1799 года шериф графства Селкерк, с 1806 года секретарь суда. Первое оригинальное произведение - романтическая баллада "Иванов вечер" (1800, рус. пер. В. А. Жуковского под названием "Замок Смальгольм"). С 1800 года занялся собиранием шотландских народных баллад (сборник "Песни шотландской границы", т. 1-3, 1802-1803). Сотрудничал в журналах "Эдинбург ревью" ("Edinburgh review") и "Куотерли ревью" ("Quarterly review"). Романтические поэмы 1805-1817 принесли ему славу выдающегося поэта, сделали популярным жанр лиро-эпической поэмы, сочетавшей драматическую фабулу с красочными пейзажами...

  • Экспрессионизм (Я. С. Павлова) — часть 3

    Многим экспрессионистам пришлось стать солдатами; многим не суждено было вернуться. И все же конкретность войны исчезала в произведениях этих писателей, сгущаясь в фантастических, грандиозных образах. «Даже о войне,— писал в предисловии к антологии «Сумерки человечества» ее составитель Курт Пинтус,— рассказывается не вещественно-реалистически: она присутствует всегда как видение, разбухает, как всеобщий ужас, растягивается, как нечеловеческое зло». Чудовищно фантастический парад полуживых солдат; жалкие обломки людей, выстроившиеся в госпитале под слепящим светом прожектора, чтобы получить свидетельство о полной пригодности для фронта; поднявшиеся из могил возле брошенных окопов, где-то на нейтральной полосе мертвецы. Враги и союзники, офицеры и рядовые — они теперь неотличимы. Только...

Posts navigation