По материалам: Русский язык. Тесты 11 класс. Варианты и ответы централизованного тестирования.- М.: Прометей, 1999-2012.
Комплекс заданий, представленных здесь, является примером теста государственного централизованного тестирования. В письме Министерства общего и профессионального образования РФ № 1361/11 от 04.11.96 «О проведении государственного централизованного тестирования…» сказано: «…тестирование является дополнительной образовательной услугой… По результатам централизованного тестирования выдается сертификат общероссийского государственного образца. Вузам России &l;…&g; разрешено засчитывать результаты централизованного тестирования в качестве вступительных испытании. Результаты централизованного тестирования могут также засчитываться в качестве оценок вступительных испытаний при поступлении в учреждения начального и среднего профессионального образования. …Педагогические советы общеобразовательных учреждений по желанию учащихся могут засчитывать результаты централизованного тестирования в качестве экзаменационных отметок итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах в предметах по выбору». Подробную информацию по тестированию можно получить на сайте .На прохождение теста отводится 90 минут. За пройденный вопрос начисляется один балл, если выбраны все верные варианты ответов.
Структура теста по русскому языку (11 класс)А.I. Орфография 1. Правописание проверяемых, непроверяемых и чередующихся гласных в корне слова. 2. Гласные — О-/-Ё — после шипящих и Ц в корнях, суффиксах и окончаниях. 3. Правописание согласных в корне слова. 4. Правописание приставок. Правописание суффиксов. 5. Правописание окончаний существительных, глаголов и суффиксов причастий. 6. Правописание — Н — и — НН- в полных формах прилагательных и причастий, а также в производных существительных. 7. Дифференциация написания — Н — и — НН- в полных и кратких формах прилагательных, причастий и в наречиях. 8. Правописание НЕ с различными частями речи. 9. Правописание частиц НЕ и НИ на основе смыслового разграничения. 10. Обобщающее задание на правописание частиц НЕ и НИ. 11. Слитное, раздельное и дефисное написание различных частей речи. II. Пунктуация 12. Тире в простом предложении. 13. Знаки препинания при союзе И. Знаки препинания при однородных членах предложения. 14. Пунктуация при обособлении второстепенных членов предложения. 15. Разграничение вводных слов и членов предложения. Знаки препинания при обособлении вводных слов и вводных конструкций. Знаки препинания при союзе КАК и других сравнительных союзах. 16. Знаки препинания в сложном предложении. 17. Обобщающие задания на постановку двоеточия и тире в простом и сложном предложении. 18. Обобщающие задания на постановку знаков в сложном предложении. 19. Нормы оформления чужой речи. Знаки препинания при прямой речи цитатах. 20. Обобщающее задание по пунктуации в простом и сложном предложении. Проверка осознанности применения пунктуационных правил. III. Культура речи 21. Нормы ударения. 22. Нормы лексической и грамматической сочетаемости. 23. Лексические нормы русской речи. Значение слова. 24. Различные типы речевых ошибок. IV. Обобщающие задания Различные типы ошибок (орфографических, пунктуационных, речевых). В. 1. Обобщающие задания по орфографии, требующие лексического грамматического анализа при написании слов различной структуры и значения. 2. Русский литературный язык и его стили. Типы текстов по стилю. 3. Анализ лексических единиц текста. Прямое и переносное значение слова. Изобразительно-выразительные средства языка. 4. Основные понятия фонетики, словообразования, морфологии, синтаксиса. Лингвистические термины. 5. Лексические и грамматические нормы.
И смешно, и грустно… Примеры того, как не нужно писать, настоящие «жемчужины» речи «знатоков» русского языка. Выдержки из письменных работ абитуриентов и школьников, фрагменты интернет-ресурсов — в рубрике