Тема. Сведения о жизни и творчестве Оноре де Бальзака. автор «Человеческой комедии» — знаток человеческой души и движущих сил общественного развития Цели: познакомить учащихся с жизнью и творчеством Бальзака; показать глубину общественных и психологических проблем, поднятых в его произведениях; совершенствовать умения составлять конспект лекции учителя, хронологическую таблицу; готовить учеников к осознанному восприятию повести «Гобсек»; вызвать интерес к творчеству Бальзака. Оборудование: портрет Бальзака; иллюстративный материал к биографии; электронная презентация, подготовленная учителем; запись темы и эпиграф на доске. Все его произведения составляют одну книгу, полную жизни, яркую, глубокую, где движется и действует вся наша современная цивилизация, воплощённая в образах вполне реальных…
Неведомо для самого себя, хотел он того или нет, согласен он с этим или нет, автор грандиозного и причудливого творения принадлежит к могучей породе писателей-революционеров. Бальзак идёт прямо к цели, он вступает в рукопашную с современным обществом.
В. Гюго ХОД УРОКА I. Организационный момент 1. приветствие учителя и объявление темы урока 2. Запись даты, темы, эпиграфа в тетрадь II. Концентрация внимания учащихся. Мотивация учебной деятельности Обращение к эпиграфу урока ♦ Выделите основные мысли в высказывании Гюго о Бальзаке.
Почему Гюго называет Бальзака писателем-революционером? ♦ Сам Бальзак называл себя «секретарём французского общества». Как вы это понимаете? есть ли подтверждение его мысли В словах Гюго? III. Лекция с элементами фронтальной беседы 1.
обращение к таблице «Человек и время. Искусство И общество. Страницы французской литературы первой половины XIX века» (см. табл. на с.
228) ♦ рассмотрите материалы таблицы, в которых говорится о Бальзаке. Что из них станет основой наших уроков, посвящённых творчеству Бальзака? ♦ Какие сведения о великом французском писателе вам уже известны? С какими его произведениями вы знакомы? Как состоялось это знакомство: чтение, просмотр экранизации? Каковы ваши впечатления?
2. Лекция учителя «Творческий портрет Бальзака» Учащиеся делают краткие конспективные записи, разделив лист на две части, отведя графу для дополнения при работе над биографией Бальзака дома. — Бальзак — удивительный, несравненный автор, оставивший векам портрет Франции, её общественной жизни, её колоритных представителей.
Несколько анкетных данных: родился в туре, во Франции, в 1799 году. Сын разбогатевшего крестьянина по имени Бальса, что крайне его огорчало. Переделал имя на «Бальзак» и прибавил впереди частичку «де» — знак дворянского происхождения. Учился в колледже, потом в школе прав.
работал писцом в нотариальной конторе без интереса. Испросил у отца двухгодичный срок, для того чтобы стать писателем.
Получил скудное содержание. Вот как он жил… «Стены мансарды пропускают зимний холод. Дует изо всех щелей. Юноша кутается в старую шаль, которую ему прислала сестра, подбирает под себя озябшие ноги, согревает дыханием покрасневшие пальцы рук и пишет, пишет…
За работой он забывает даже о том, что голоден, а голоден он в эту зиму постоянно. родители посылают ему очень мало денег. Вольно же ему было браться за сомнительное ремесло литератора, отказавшись от почтенной карьеры юриста! Но ни отцу, ни строгой и своенравной матери не удалось сломить непокорного. Юноша был твёрд в своём решении.
Он ещё не знал тогда, о чём и как будет писать, но был убеждён, что создаст что-то великое, значительное. «Это будет молитвенник для королей и народов»,— писал он сестре лауре, избрав, наконец тему будущего произведения. Он создаёт трагедию «Кромвель» из английской истории XVII в., трагедию в стихах, по всем правилам великого Буало. И вот он пишет, пишет…
Стихи ему даются, правила не затрудняют. ему не с кем посоветоваться — он один в Париже. но он уверен, что завоюет этот город своим пером. Вечереет. есть хочется всё сильнее. И ноги затекли.
Пора прогуляться. Пройтись по улицам предместья — это единственное развлечение, которое разрешает себе молодой Бальзак. Зажигаются редкие фонари.
В их неверном свете дома кажутся ещё угрюмее, а лица прохожих — ещё бледнее. Слившись с толпой мастеровых, спешащих домой с работы, он шагает по бульвару. Коренастый, приземистый юноша. Жёсткие чёрные волосы выбиваются из-под шляпы. на ногах грубые башмаки, на плечах потрёпанная куртка. Совсем такой же на вид, как те люди, что выходят в этот час из мастерских и спешат завернуть в кабачок на углу. только в кабачок он не заворачивает.
Глаза его светятся как-то особенно ярко, смотрят как-то особенно зорко. Он вглядывается в этих людей, в их говор, проникает в их желания, нужды. Пока он не думает писать о них, ему даже в голову не приходит такая возможность, но наблюдения и заметы откладываются в его памяти». (По С. Цвейгу) Написал стихотворную трагедию «Кромвель». Читал её на семейном совете — провалился. решил разбогатеть, чтобы свободно заниматься писательством.
Вошёл в крупные долги. Предпринял издание классиков — Мольера, лафонтена. Провалился опять, книги не имели сбыта. Предпринял операцию по изготовлению дешёвой бумаги, воспользовавшись изобретением одного лица.
Провалился. результат — огромные долги, которые выплачивал всю жизнь.
До тридцати лет писал и печатал ради денег романы и повести, от которых потом отказался. Первый роман, с которого можно считать его состоявшимся писателем,— «Шуаны» (1829) — о восстании роялистов в годы революции.
К Бальзаку пришла, наконец, слава. Окрылённый успехом исторического романа «Шуаны», в котором тенденции реализма и романтизма ещё явно противоборствуют, Бальзак окончательно встаёт на путь реализма. В 1830 году он издаёт повести «Дом кошки, играющей в мяч», «Супружеское согласие», «Гобсек», «Силуэт женщины», которые позже будут объединены в подраздел «Человеческой комедии» — «Сцены частной жизни». Одновременно Бальзак активно включается в журналистику, сотрудничает во многих газетах и журналах, печатая под псевдонимами десятки очерков, статей, заметок, свидетельствующих о его крупном сатирическом таланте. В 1831 году Бальзак публикует философский роман «Шагреневая кожа», сделавший его европейски известным писателем.
Перед ним открылись двери салонов, издатели его книг повысили гонорары. Это хохочет Бальзак. Он стоит в центре одного из кружков и что-то рассказывает, неистово жестикулируя.
на нём ярко-голубой фрак с золотыми пуговицами, расшитый атласный жилет, светлые панталоны в обтяжку. Этот костюм великосветского льва не вяжется с его демократическим обликом. Жёсткие чёрные волосы непокорны помаде; широкие непринуждённые жесты и богатырский хохот далеки от светского этикета.
Какие-то тщедушные фаты шепчутся за его спиной, они будут разносить по всему Парижу анекдоты об эксцентричностях Бальзака. Мелкие людишки всегда завидуют славе большого человека… » (По С. Цвейгу) Поклонницы из разных стран и городов шлют ему письма. Из далёкой Украины пришло письмо загадочной «Чужестранки» (28 февраля 1832 года). Бальзак ответил ей, завязалась переписка, длившаяся около 15 лет. Осенью 1833 года в Швейцарии, в невша-теле, писатель лично познакомился со своей корреспонденткой — богатой польской графиней Эвелиной Ганской.
В облике графини Ганской Бальзак мечтал увидеть идеальные черты подруги и вдохновительницы. Он заблуждался. Сколько раз в жизни он заблуждался, обольщался, терпел разочарования! 1833 год был для Бальзака временем творческих побед и свершений: создан цикл повестей «История тринадцати», романы «Сельский врач», «евгения Гранде». В 1834 году Бальзак приходит к принципиально важному решению: написать огромное произведение, воссоздающее французскую жизнь пореформенного периода и состоящее из связанных друг с другом романов, повестей и рассказов.
написанное ранее после соответствующей обработки он включает в этот гигантский труд, окончательное название которому — «Человеческая комедия» (по аналогии с поэмой Данте «Божественная комедия») было дано в 1841 году. Задача ставилась грандиозная: написать 144 романа (написано 95).
«Дать всю социальную действительность, не обойдя ни одного положения человеческой жизни, ни одного типа, ни одного мужского или женского характера, ни одной профессии, ни одной житейской формы, ни одной социальной группы, ни одной французской области, ни детства, ни старости, ни зрелого возраста, ни политики, ни права, ни военной жизни». Три цикла: этюды нравов, философские этюды, аналитические этюды. Всё это украсить причудливыми арабесками. «Забавные сказки» («тысяча и одна ночь Запада»). И конечно, должна быть только правда. никаких умолчаний, как бы ни жестока и ни страшна она была. Критик В.
Гриб писал: «В героях Бальзака бьёт через край избыток сил. Их желания безмерны, их страсти вулканически, их радости и печали убийственны, они действуют как одержимые, живут как в лихорадке, совершают чудеса воли, ума и выносливости, доходят до последнего во всём: в низости и благородстве, в подвигах и в преступлениях.
если они порочны — они чудовища, если добродетельны — они святые. В «Человеческой комедии» исчезает всё бесцветное, тусклое — все краски раскалены, сама темнота ослепительна; сумерки, полутона поглощаются светотенью, резкой от боли; нет мёртвой вещественности — всё пламя, порыв. Мир Бальзака заряжен небывалой энергией. Здесь каждое прикосновение — удар, каждая царапина — рана». Наиболее продуктивный период в творческой биографии Бальзака — период между 1834 и 1845 годами.
Создана большая часть романов и повестей «Человеческой комедии»: «Отец Горио», «Утраченные иллюзии», «Блеск и нищета куртизанок» и др. Летом 1843 года Бальзак совершает первую поездку в россию, встречается с Ганской в Петербурге.
До 1846 года писатель продолжает интенсивно работать над «Человеческой комедией». но здоровье его подорвано двадцатилетним каторжным трудом. («Я тружусь, как лошадь Генриха IV, когда она ещё не была отлита из бронзы»,— пишет Бальзак сестре лауре). трудился по ночам, подбадривал себя крепким кофе. С утра — сон, вечером — великосветские салоны, встречи с дипломатами, банкирами, с братьями по перу.
Ночью — опять труд за письменным столом. Все свои надежды Бальзак связывает с женитьбой на Ганской, которая к этому времени овдовела. Осенью 1847 года больной писатель приезжает в Верховню — имение Ганской, расположенное в шести километрах от Бердичева — и живёт там до весны 1848 года, находясь под секретным надзором полиции согласно распоряжению николая I. Уехав ненадолго во Францию, Бальзак возвращается в Верховню в сентябре 1848 года совершенно больным человеком. 14 марта 1850 года состоялось венчание Бальзака с Ганской в костёле святой Барбары в Бердичеве.
18 августа 1850 года Бальзак умер в Париже и похоронен на кладбище Пер-лашез. Во время похорон его друг Виктор Гюго произнёс скорбную и торжественную речь, цитата из которой стала эпиграфом урока. IV. Подведение итогов урока. Рефлексия Вопросы для рефлексии ♦ Что вы запомнили о Бальзаке — писателе и человеке? ♦ Какие произведения вам захочется прочитать? ♦ О каких периодах жизни Бальзака вам хочется узнать подробнее? V. Домашнее задание 1) Прочитать повесть «Гобсек». 2) Подготовить высказывание о впечатлениях, произведённых чтением повести «Гобсек». 3) Подобрать цитатные материалы, характеризующие героев повести: Гобсека, Дервиля, графиню анастази де ресто, Максима де трая. 4) Дополнить конспект информацией о Бальзаке.