Пошук по ключових словах

Пошук по ключових словах Показані кращі 100 слів

1612 (АВТОРОВІ, АВТОРІВ, АВТОРА, АВТОРОМ)1328 (АКТОРІВ, АКТОРИ, АКТОРА, АКТОРОМ)1267 (АМЕРИКАНСЬКОГО, АМЕРИКАНСЬКИХ, АМЕРИКАНСЬКА, АМЕРИКАНСЬКОЇ)1866 (АНГЛІЙСЬКІ, АНГЛІЙСЬКОГО, АНГЛІЙСЬКИХ, АНГЛІЙСЬКОЇ)1307 (АНГЛІЇ, АНГЛІЮ, АНГЛІЄЮ, АНГЛИЙ)1333 (БАЙРОНОВІ, БАЙРОНА, БАЙРОНОМ, БАЙРОНІ)1565 (БЕРНС, БЕРНСОВІ, БЕРНСОМ, БЕРНСІ)1404 (БОГОВІ, БОГІВ, БОГА, БОГОМ)1294 (БУРЖУАЗНИХ, БУРЖУАЗНОГО, БУРЖУАЗНА, БУРЖУАЗНОЇ, БУРЖУАЗНО)1917 (СТОЛІТЬ, СТОЛІТТЯ, СТОЛІТТІ, СТОЛІТТЯМ)1195 (ВЕЛИКІ, ВЕЛИКОГО, ВЕЛИКИХ, ВЕЛИКОЇ)1355 (ВЛАДИ, ВЛАДОЮ, ВЛАДИ, ВЛАДІ)4488 (ВОЛЬТЕРОВІ, ВОЛЬТЕРА, ВОЛЬТЕРОМ, ВОЛЬТЕРІ)2656 (ЧАСУ, ЧАСОМ, ЧАСАМ, ЧАСИ)2094 (ГЕРОЇ, ГЕРОЯ, ГЕРОЄМ, ГЕРОЇВ)84391689 (ГОВОРИВ, ГОВОРЯТЬ, ГОВОРИТЬ, ГОВОРИЛИ)4170 (РОКУ, РОКІВ, РОКУ, РОКИ)1255 (ГОТИЧНОГО, ГОТИЧНИХ, ГОТИЧНОМУ, ГОТИЧНОЇ)1300 (СПРАВІ, СПРАВІ, СПРАВИ, СПРАВОЮ)1293 (ДНІ, ДНЯ, УДЕНЬ, ДНІВ)270037611399 (НАЛЕЖНЕ, ПОВИНЕН, ПОВИННІ, ПОВИННА, ПОВИННЕ)1174 (ДРАМ, ДРАМУ, ДРАМИ, ДРАМІ)1138 (КАТЕРИНИ, КАТЕРИНІ, КАТЕРИНОЮ, КАТЕРИНУ)1239 (ПРИРОДНЕ, ПРИРОДНОГО, ПРИРОДНОЇ, ПРИРОДНО, ПРИРОДНИМ)1183 (ЖІНОК, ЖІНКУ, ЖІНКИ, ЖІНКОЮ)2728 (ЖИТТЯ, ЖИТТЯМ, ЖИТТІВ, ЖИТТЯМИ)1542 (ЗАКОНАМ, ЗАКОНІВ, ЗАКОНИ, ЗАКОНУ)1416 (ІДЕЇ, ІДЕЮ, ІДЕЙ, ІДЕЯМИ)1205 (МАЄ, МАЛИ, МАВ, МАЮТЬ)1944 (МИСТЕЦТВУ, МИСТЕЦТВА, МИСТЕЦТВІ, МИСТЕЦТВОМ)1634 (ІСТОРИЧНІ, ІСТОРИЧНОГО, ІСТОРИЧНИХ, ІСТОРИЧНОЇ)2127 (ІСТОРІЇ, ІСТОРІЮ, ІСТОРІЄЮ, ІСТОРІЙ)2043 (КНИГ, КНИГИ, КНИГУ, КНИЗІ)2329 (КОМЕДІЇ, КОМЕДІЯХ, КОМЕДІЮ, КОМЕДІЙ)1301 (КОРОЛЯ, КОРОЛЕМ, КОРОЛЕВІ, КОРОЛІВ)1182 (УЛІТКУ, ЛЕТУ, ЛІТАХ)1929 (ЛІТЕРАТУРУ, ЛІТЕРАТУРИ, ЛІТЕРАТУРІ, ЛІТЕРАТУРОЮ)1187 (ЛІТЕРАТУРНИХ, ЛІТЕРАТУРНОГО, ЛІТЕРАТУРНІ, ЛІТЕРАТУРНА, ЛІТЕРАТУРНОЇ)1221 (ЛЮБОВІ, ЛЮБОВ’Ю)1851 (ЛЮДЯМ, ЛЮДЬМИ, ЛЮДЯХ, ЛЮДЕЙ)1254 (МАРКІЗОВІ, МАРКІЗИ, МАРКІЗОМ)1924 (МИРУ, МИРУ, СВІТІ, МИРОМ)1146 (ДУМКИ, ДУМКОЮ, ДУМОК, ДУМКАМИ)1979 (НАРОДУ, НАРОДІВ, НАРОДУ, НАРОДОМ)1326 (НАУК, НАУКИ, НАУКУ, НАУЦІ)1819 (НІМЕЦЬКОГО, НІМЕЦЬКИХ, НІМЕЦЬКА, НІМЕЦЬКОЇ)1684 (НОВИХ, НОВОГО, НОВІ, НОВОЇ)1582 (ОБРАЗИ, ОБРАЗИ, ОБРАЗІ, ОБРАЗОМ)1678 (СУСПІЛЬНИХ, СУСПІЛЬНЕ, СУСПІЛЬНОГО, СУСПІЛЬНОЇ)1761 (СУСПІЛЬСТВУ, СУСПІЛЬСТВА, СУСПІЛЬСТВІ, СУСПІЛЬСТВОМ)24451707 (ПЕРШИХ, ПЕРШОГО, ПЕРШІ, ПЕРШОЇ)1391 (ПЕРЕКЛАДІВ, ПЕРЕКЛАДІ, ПЕРЕКЛАДИ, ПЕРЕКЛАДУ)1184 (ПІСНІ, ПІСЕНЬ, ПІСНІ)1601 (ПИСЬМЕННИКИ, ПИСЬМЕННИКА, ПИСЬМЕННИКОМ, ПИСЬМЕННИКІВ)1614 (ПИШЕ, ПИСАЛИ, ПИСАЛА, ПИСАВ)2012 (ЛИСТІВ, ЛИСТА, ЛИСТІ, ЛИСТАХ)1544 (ПОЛІТИЧНІ, ПОЛІТИЧНОГО, ПОЛІТИЧНИХ, ПОЛІТИЧНОЇ)1498 (ПОЕЗІЇ, ПОЕЗІЮ, ПОЕЗІЄЮ, ПОеЗИЕЮ)1492 (ПОЕМ, ПОЕМУ, ПОЕМИ, ПОЕМІ)2238 (ПОЕТІВ, ПОЕТА, ПОЕТИ, ПОЕТОМ)1193 (ПРАВ, ПРАВА, ПРАВІ, ПРАВО, ПРАВОМ)1830 (ПРИРОДУ, ПРИРОДИ, ПРИРОДІ, ПРИРОДОЮ)1566 (ДОБУТКУ, ДОБУТКУ, ДОБУТКАХ, ДОБУТКІВ)1379 (ОСВІТИ, ОСВІТОЮ, ОСВІТІ, ОСВІТІ)1192 (ПОДОРОЖІ, ПОДОРОЖІ, ПОДОРОЖАХ, ПОДОРОЖЕЙ)1242 (ПУШКІНУ, ПУШКІНА, ПУШКІНИМ, ПУШКІНІ)1923 (П’ЄС, П’ЄСУ, П’ЄСИ, П’ЄСІ)1225 (РОЗВИТКУ, РОЗВИТКУ, РОЗВИТКОМ, РОЗВИТКУ)1525 (РЕВОЛЮЦІЇ, РЕВОЛЮЦІЮ, РЕВОЛЮЦІЄЮ, РЕВОЛЮЦІЙ)1717 (РОБИНЗОНА, РОБИНЗОНЕ, РОБИНЗОНОМ, РОБИНЗОНУ)4639 (РОМАНОВ, РОМАНА, РОМАНІ, РОМАНИ)1444 (РОСІЇ, РОСІЮ, РОСІЄЮ)3860 (РУССЕ, РУССА, РУССОВ, РУССи)2128 (РОСІЯНИ, РОСІЙСЬКОГО, РОСІЯН, РОСІЯНЦІ)2951 (САДУ, САДУ, САДОМ, САДУ)4082 (СВИФТУ, СВИФТА, СВИФТЕ, СВИФТОМ)1336 (СИЛ, СИЛУ, СИЛИ, СИЛОЮ)1906 (СКАЗАВ, СКАЗАЛА, СКАЗАЛИ, СКАЗАНЕ)1253 (КАЗКИ, КАЗОК, КАЗЦІ, КАЗКАХ)1258 (СЛОВАМИ, СЛОВАМ, СЛОВА, СЛОВОМ)1170 (СОЦІАЛЬНИХ, СОЦІАЛЬНОГО, СОЦІАЛЬНІ, СОЦІАЛЬНОЇ, СОЦІАЛЬНО)1294 (СТАВ, СТАЛО, СТАЛА, СТАЛИ)1220 (СТЕРНА, СТЕРНУ, СТЕРНОМ, СТЕРНЯМ)1170 (СЦЕН, СЦЕНУ, СЦЕНІ, СЦЕНИ)2666 (ТЕАТРІВ, ТЕАТРУ, ТЕАТРІ, ТЕАТРОМ)1568 (ТРАГЕДІЇ, ТРАГЕДІЮ, ТРАГЕДІЙ, ТРАГЕДІЄЮ)3937 (ФАУСТІ, ФАУСТА, ФАУСТОВІ, ФАУСТОМ)1274 (ФРАНЦІЇ, ФРАНЦІЮ, ФРАНЦІЄЮ, ФРАНЦИЙ)2184 (ФРАНЦУЗЬКОГО, ФРАНЦУЗЬКИХ, ФРАНЦУЗЬКА, ФРАНЦУЗЬКОЇ)1428 (ХУДОЖНІХ, ХУДОЖНЄ, ХУДОЖНЬОГО, ХУДОЖНІ, ХУДОЖНЬОЇ)1157 (ЧАСТИНИ, ЧАСТИНОЮ, ЧАСТИНАХ, ЧАСТИН)2795 (ЛЮДИНІ, ЛЮДИНИ, ЛЮДИНІ, ЛЮДИНОЮ)2690 (ШИЛЛЕРА, ШИЛЛЕРОМ, ШИЛЛЕРУ, ШИЛЛЕРЕ)1149 (ЕПОХ, ЕПОХИ, ЕПОХУ, ЕПОСІ)1305 (ВИЯВЛЯЛИ, ВИЯВЛЯЄ, ВИЯВЛЯЮТЬ, ВИЯВЛЯВ, ВИЯВЛЯЛА)1236 (МОВИ, МОВИ, МОВІ, МОВОЮ)
У списку не показані особливо що часто зустрічаються слова типу «БАГАТО», «БІЛЬШЕ», «БУТИ» і інші

Трохи випадково знайдених сторінокПо слову (ЖИТТЯ, ЖИТТЯМ, ЖИТТІВ, ЖИТТЯМИ)

1. Входимость: 47. Розмір: 93кб. Частина тексту: народу, що ведуть у наші дні боротьбу за єдину, незалежну, миролюбну й демократичну Німеччину проти американської реакції, що прагне перетворити Західну Німеччину у вогнище нової агресивної війни. війни Німеччина в середині XVII в. вийшла роздробленої більш ніж на 300 дрібних держав, у яких влада належала князям і дворянству. Німецькі князівства боролися між собою й вели друг проти друга руйнівні війни, вага яких лягала на народні маси. «великі держави», насамперед Англію й Францію. Німецька знать жорстоко гнітила селянство, що перебувало ще в кріпосної залежності, і нехтувала його, воліючи рідній мові — мова «зразкового» аристократичного суспільства XVII — XVIII вв. — французький. Але й німецьке бюргерство, особливо його заможна верхівка, було перейнято холопським, верноподданническим духом і виявилося нездатним очолити боротьбу за єдність Німеччини й знищення кріпосного права. У той час як Англія й Франція в XVI-XVII вв. створили свою національну літературу, література німецької знаті й бюргерства була відірвана від народу, від національних традицій і носила печатка подражательности. {Лише в романі Гриммельсгаузена «Пригоди Симплициссимуса» (1668) у високо оцінених Лессингом епіграмах поета-сатирика Лотау ( 1604-1655) і в деяких інших добутках того часу правдиво відбиті страждання, які переживали в XVII в. народні маси Німеччини.} И все-таки в цій похмурій і затхлій атмосфері вже виникали прогресивні демократичні прагнення. Яскравим вираженням цих прагнень з’явилася літературна діяльність Лессинга. засіб пробудження розумових сил народу, одне з умов його національного відродження. Сміло бичуючи наслідувальне аристократично-станове мистецтво, Лессинг боровся за…2. Входимость: 50. Розмір: 67кб. Частина тексту: природа феодальної держави була настільки антинаshy;родна, що ніякі приватні реформи не могли поліпшити полоshy;жение населення. Переконавшись у безплідності своїх спроб змінити справа до кращого, Ґете поринає в наукові заняshy;тия. Він створює в себе в будинку маленьку лабораторію, собиshy;рает природничо-наукові колекції, працює над вивченням різних питань природознавства. «Він представляє, бути може, єдиний в історії челоshy;веческой думки приклад сполучення в одній людині великого поета, глибокого мислителя й видатного художника». Ґете зіграв значну роль у розвитку наукового естествознаshy;ния. Відмовившись від метафизичности, що панувала в тогshy;дашней німецькій науці, Ґете звернувся до безпосереднього вивчення явищ природи. Їм був зроблений висновок про те, що череп є подальшим розвитком хребта, він отshy;крив межчелюстную кістка в людини, їм була написана рабоshy;та «Метаморфоза рослин» і створене вчення про колір. Всі ці роботи з’явилися внеском у розвиток наукового пізнання природи, і, хоча з тих пор наука далеко пішла вперед, Ґете був одним з тих її діячів, які підготовляли ґрунт для прогресу. amp;чтать про те, щоб вирватися звідти й подивитися інші країни. Особливо тягла його до себе Італія. В 1786 році Ґете вдалося виїхати в Італію, де він пробув до середини 1788 року. shy;тім у житті Ґете. Південна природа, життєрадісний народ, прекрасні пам’ятники мистецтва античності й Відродження в сполученні з волею від…3. Входимость: 67. Розмір: 121кб. Частина тексту: Загальні теми Англія Франція Німеччина Італія Іспанія Португалія Нідерланди Скандинавія Ірландія Иcландия Америка Борев Ю. Б. Новий час як художня епоха: людина надій і ілюзій Глава із книги: Борев, Ю. Б. Естетика : Підручник/Ю. Б. Борев-М,: Висш. шк., 2002. — 511з Частина тексту: обумовлені також помірним характером боротьби просвітителів зі старою аристократичною культурою. Література сентименталізму глибоко демократична. У добутках письменників-сентименталістів пробуджується інтерес до маленької людини, співчуття його лихам. Як уже вказувалося вище (див. гл. 1), агностицизм Юма й категоричність Смита являють собою дві сторони того філософського плину, що заклало основи етики й естетики сентименталізму. Битти затверджується примат почуття над розумом як у моральному розвитку людини, так і в збагненні їм прекрасного. Особливу роль у становленні естетики сенсуалізму й наступних літературних напрямків здобуває книга англійського публіциста й філософа едмунда Берка «Філософське дослідження про походження наших ідей піднесеного й прекрасного» (1757). Ці категорії, по Берку, мають абсолютно різні джерела: радість і страх. Берк робить висновок про те, що для становлення людського характеру необхідні як позитивні, так і негатив
ні емоції. На їхній основі виникають страсті, здатні змінювати особистість. Нещастя людини дають йому можливість співчувати нещастям інших. Становленню етики й естетики сентименталізму сприяють і окремі релігійні рухи. Серед них найбільш важливе значення мав методизм із його запереченням догматів англіканської церкви, прославлянням безпосереднього почуття й інтуїтивного потяга до Бога. на душі своїх читачів, прославляючи життя на лоні природи, малюючи гибельность міської цивілізації. Їхнім добуткам властив висока емоційність і одночасно простота вираження. Їхнє завдання — змусити читача повірити тому, що вони зображують, сопережить із героями їх…5. Входимость: 40. Розмір: 106кб. Частина тексту: 1 «творцем реалістичного роману, дивним знавцем побуту країни й украй дотепним письменником», як відзначав М. Горький. , щира віра в те, що скасування кріпосного права і його залишків принесе із собою загальний добробут, і искреннее бажання сприяти цьому» [1]. Просвітителі різних країн, ведучи боротьбу з феодалізмом і його пережитками в різних сферах життя, думки й культури, «… зовсім искренно вірили в загальне благоденство й искренно бажали його, искренно не бачили (почасти не могли ще бачити) протиріч у тім ладі, що виростав із кріпака» [2]. Вони прагнули поставити на службу народу всі області знання й творчості. Вірячи у вічне вдосконалювання людства, вони проповідували настання «царства…